Site de la commission CNU 60

Site de la 60ème section du CNU. On en rêvait, ils l'ont fait: futurs candidats maîtres de conf, vous trouverez à cette adresse des renseignements utiles pour la rédaction de votre dossier de qualification: http://cnu60.free.fr/.

Voir en particulier la page dédiée à la procédure 2006 (il ne fallait tout de même pas espérer qu'ils allaient être à l'heure sur la campagne 2007!) http://cnu60.free.fr/page.php?rubrique=qualification_2006..., ainsi que des conseils pour l'organisation des CV pour les maîtres de conf: http://cnu60.free.fr/page.php?rubrique=dossier_mcf_2006.h....

Un peu d'humour ne fait pas de mal

Je sais, c'est un peu facile, mais cette photo de Fillon et Sarkozy est tellement drôle qu'on a du mal à résister à  une petite blague... Elle est tirée d'un article de Libération, voir http://www.liberation.fr/actualite/politiques/279478.FR.php.

Elections au CNU: les liens

Il y a des élections au Conseil National des Universités (CNU). Le CNU, c'est l'instance qui décide de la qualification des futurs candidats aux postes de maîtres de conf ou de profs d'université. La qualification est indispensable pour avoir le droit de se présenter à un poste d'enseignant-chercheur dans les universités françaises.

Pour ceux qui votent, les listes et leurs professions de foi:

• Lettres et sciences humaines (sections 07 à 24 et 70  à74)
  • collège Profs
  • collège Maîtres de Conf;
• Droit, sciences politiques, économie et gestion (sections 01 à 06)
  • collège Profs 
  • collège Maîtres de conf
• Sciences (sections 25 à 37 et 60 à 69)
  • collège Profs
  • collège Maîtres de conf

Pour ceux qui vont se qualifier,  un article intéressant sur la démographie des universitaires, à télécharger à partir de cette page.

Perpétuation des élites: Polytechnique

Bruno Belhoste  a écrit un ouvrage intitulé: "La formation d'une technocratie. L'Ecole Polytechnique et ses élèves de la Révolution au Second empire". On trouvera une recension de cet ouvrage par J.L. Chappey à l'URL suivante:  http://ahrf.revues.org/document1564.html.

B. Belhoste. La formation d'une technocratie. L'Ecole Polytechnique et ses élèves de la Révolution au Second empire. Belin, 2003, 512 pp. Voir site http://www.editions-belin.com

 

Quelques extraits de la recension:

• "L'auteur souligne ainsi que loin d'être un simple lieu d'enseignement, l'Ecole Polytechnique est un espace de recrutement et de formation où se construit un type social, une culture du service de l'Etat avec ses codes, ses pratiques et ses modes de distinction."
• "B. Belhoste montre que cette place privilégiée accordée aux mathématiques dans le cursus scolaire des Polytechniciens tient moins à un rôle strictement pédagogique qu'à des impératifs de production sociale [...]"
• "[...] la formation pédgogique et l'organisation des savoirs participent [...] d'un système de règles et de normes régissant un univers social qui est transposé dans le système éducatif et le plan de formation"
• "En un mot, l'Ecole n'est pas seulement un espace de construction et de diffusion des connaissances techniques, mais plus encore garantit les fondements d'un univers social dont elle assure la conservation".

Et bien d'autres encore, que vous tirerez profit à lire dans cette recension.

Ca donne envie de le lire, non?

Qualifications enseignants-chercheurs (suite)

Concernant la procédure de qualification aux postes de maîtres de conférences ou de prof dans les universités françaises et, ultérieurement, celle de candidatures sur les postes, ci-joint quelques liens qui pourront vous être utiles:

• Une bonne notice de l'Université Joseph Fourier (Grenoble) récapitulant les étapes de la procédure,
• Un récaptiulatif des textes sur le site de la Guilde des jeunes chercheurs,

ainsi que des liens vers des sites d'universités

• Site de l'Université Paul Verlaine (Metz)
• Site de l'Université d'Auvergne (Clermont-Ferrand 1)
• Site de l'Université Henri-Poincaré (Nancy)
• Site de l'Université Claude Bernard (Lyon 1)
• Site de l'Université de Cergy-Pontoise
• Site de l'Université Louis Pasteur (Strasbourg)
• Site de l'Université Jean-Monnet (St-Etienne)
• Site de l'Université de Bordeaux 2
• Site de l'Université de Nantes
• Site de l'Université Paris Descartes
• Site de l'Université Paris 8

enseignants-chercheurs: qualification

Il vous reste 4 semaines pour vous connecter sur l'application Antarès du ministère de l'Education nationale et entrer, en vue de la qualification aux postes d'enseignants-chercheurs, les mots-clés qui décrivent vos activités d'enseignement, de recherche et d'intérêt collectif (administration et autres TIG).

Je sais que je me répète, mais...

Rappel: pour avoir le droit de candidater en 2008 sur des postes de maître de conf, vous devrez être qualifiés. La procédure compte 3 étapes:

1. Vous connecter sur Antarès et entrer vos mots-clés avant le 16 octobre. Ceux-ci serviront à identifier les rapporteurs les plus aptes à statuer sur votre dossier.
2. Constituer un joli dossier papier à l'attention desdits rapporteurs (vous devrez avoir soutenu votre thèse avant le 19 décembre) et attendre les résultats de la qualif - résultats généralement annoncés fin janvier et en février, selon les sections.
3. Sur la foi de votre qualif, candidater sur les postes qui seront ouverts en février-mars de l'année prochaine.

Qualification maîtres de conf

Dans la rubrique "il ne vous reste que quelques jours", la procédure de qualification des maîtres de conf pour la session de 2008 vous réclame de "rentrer" vos mots-clés dans l'application Antares de l'Education nationale avant le 16 octobre. Les noms de vos rapporteurs seront à consulter sur cette même application à partir du 23 novembre et vous aurez jusqu'au 19 décembre pour soutenir votre thèse et leur envoyer votre dossier.

Composition de votre dossier: n'hésitez pas à vous rendre sur le site des sections du Conseil National des Universités: http://www.cpu.fr/Cp-cnu/. Vous y trouverez des informations générales et des fiches plus particulières à chaque section du CNU vous indiquant ce que les gens espèrent trouver dans vos CV.

A noter que la Section 60 se distingue encore par son incapacité (ou son manque de volonté) à mettre en ligne un tel document... Je suis d'autant plus désolé et critique que mon poste est rattaché à cette section. Le processus de recrutement et de promotion universitaire est déjà suffisamment opaque et fait suffisamment appel au mandarinat et au copinage pour que l'on n'en rajoute pas une couche...

Autres liens: Voir les archives de ce blog, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 et le blog de Baptiste Coulmont,: http://coulmont.com/blog/2005/11/10/redaction.

Culture: ça va arracher

La ministre de la Culture et de la communication a reçu en août une lettre de mission de N. Sarkozy lui fixant les objectifs de son ministère. Le texte de cette lettre figure sur le site de l'Elysee: lien.

Cette lettre inquiète un certain nombre de personnes, cf. article dans Le Monde. Il y a peut-être de quoi.

• Le manque de perspective qui caractérise les messages présidentiels s'y retrouve. On y trouve en effet des mesures très générales, comme "Adapter l'ambition d'André Malraux au 21ème siècle"; puis, à côté, des mesures très particulières, comme créer à l'échelle européenne un "Pass culture" ou faire construire pour 2010 un musée mémorial de la Résistance.
• Plus inquiétant, l'injonction de subordonner l'attribution des aides aux recettes des activités culturelles, en empêchant notamment leur reconduction automatique. On voit en effet l'influence qu'a la culture de l'Audimat sur la qualité de nos chaînes de télévision. Il est en effet urgent de l'étendre aux salles de théâtre, de concert, etc.
• "Redresser le marché de l'art français", en révisant notamment les régimes fiscaxu (TVA, etc.) afférents: une autre mission, d'importance ma foi. Tant pis pour ceux qui croyaient que l'art n'était pas (ne devrait pas être) une question de gros sous.
• Lutter contre les abus des régimes d'indemnisation au chômage. C'est vrai, on aurait été surpris que ce point fût oublié. La litanie chômeur = glandeur est une de celles sur lesquelles notre gouvernement et le patronat se rejoignent.
• Les indicateurs de résultats, la touche finale. On demande, comme dans les autres lettres de mission, à la ministre 'en proposer. Mais on lui en impose ensuite une liste tellement longue qu'il sera bien difficile d'en trouver d'autres...

En bref, encore du grand Nabot-Léon. Ah, j'oubliais: il va falloir faire ça avec moins de moyens. Comme si on ne s'en était pas un peu doutés.

Enseignants-chercheurs: recrutement

Attention, la procédure de recrutement des maîtres de conf et profs d'université pour l'année 2008 commence dès maintenant ! Voir le calendrier sur le site de l'Education nationale, rubrique "concours et carrières", puis "enseignants-chercheurs".

Rappel: la procédure comprend plusieurs étapes

• Vous devez d'abord être qualifié(e) pour avoir le droit de postuler sur les emplois de maître de conf et/ou de profs d'université. pour cela, il vous faut:
  1. identifier la ou les sections du CNU dont votre domaine de compétence se rapproche le plus, voir liste et composition;
  2. vous inscrire sur l'application Antarès du ministère, qui vous servira également à suivre toute l'évolution de votre dossier lors des étapes ultérieures. Oui, je sais, l'interface est moche, mais il faut le faire quand même...
  3. remplir les rubriques avec les mots-clés qui cernent le mieux vos compétences.

Attention, ce n'est que la première étape de la procédure de qualification; elle sert uniquement à désigner les deux rapporteurs qui devront juger si votre dossier est recevable pour la qualification.

Date limite: 16 octobre 2007.

• Ensuite, il vous faut préparer un dossier contenant notamment un CV, que vous enverrez aux rapporteurs en question. Ceux-ci vous seront désignés par le biais de l'interface à partir du 23 novembre 2007.

Date limite pour l'envoi des dossiers: 19 décembre 2007.

Un conseil: allez consulter les sites des sections du CNU, qui donnent souvent des conseils pour la préparation des dossiers.

• Enfin, vers la mi-février, les différents postes seront publiés sur le site de l'Education nationale. A vous de rechercher dans tous ces emplois ceux qui vous conviennent le mieux et d'aller à la pêche aux infos...

Pour vous faire une idée de ce qui était offert cette année: Page générale, suivre le lien vers le fichier Excel.

 

La commission n+1 et son président

Jacques Attali, un grand commis de l'Etat comme seule notre république sait en produire, vient d'être nommé président d'une commission pour la libération de la croissance (je ne savais pas qu'on l'avait enfermée, celle-là). L'ambition n'est pas mince, la lettre de mission de cette commission non plus.

Bien que l'on n'attendît pas de Monsieur-je-sais-tout qu'il refusât pareille proposition, on eût pu penser qu'il y désignât des membres pour le moins qualifiés. Or, les économistes n'y sont vraiment pas une espèce dominante. On trouve en particulier le psychiatre Boris Cyrulnik, une figure montante de la science médiacrate (terme bien trouvé d'Emmanuel Lemieux, Cf. son ouvrage Pouvoir intellectuel - les nouveaux réseaux), qui passe de plus en plus sa vie à la télé et dans les colonnes de La Recherche, ce nouveau Paris-Match de la science.

Mais enfin, on ne va quand même pas embaucher des économistes pour résoudre les problèmes économiques, non? On trouvera, sur l'excellent Blog "les éco-comparateurs", une petite charge assez bien vue à ce sujet. 

Fidèle à son habitude de donner des leçons à tout le monde, et assez fier de lui-même ma foi, notre animal hybride d'Alain Minc et de François de Closets n'a que faire de telles piqûres d'insectes. Extraits du blog de Maître Jacques, qui en vérité ne se prend pas pour la dernière-née des crèmes d'andouille. Le 29 août 2007, la crème de la crème écrit ainsi:

• "Raymond Barre [...]  n’était pas un économiste, mais un professeur ; et peu importe ce qu’il enseignait ; il était surtout un formidable vulgarisateur [...] des idées des autres, aussi complexes qu’elles soient, sans jamais avoir été lui-même capable, ni même avoir souhaité, exprimé la moindre idée personnelle."

Raymond, mon cher Raymond, ton costard en sapin ne te suffisait pas, Maître Jacques t'a habillé pour l'hiver!

• "Dominique Strauss Kahn, dont l’apport à la théorie n’est pas non plus le premier titre de gloire".

Eh bien mon cher Dominique, si après ça le FMI vous choisit comme patron, c'est que ses membres ne lisent pas le français!

Ceci dit, ce n'est pas grave, Maître Jacques ne se relit pas non plus lui-même. A preuve, il écrit ceci: "les seuls enseignants rarement appelés à diriger des administrations sont ceux dont la discipline aurait du justifier qu’on les attendent au premier rang: les professeurs d’économie". Eh oui, cher maître, le groupe verbal, le sujet du groupe verbal!

Puisque votre commission ne sera rien d'autre qu'un groupe verbal, soyez bien atteentif à ce que ses conclusions s'accordent en genre et en nombre avec les compléments que l'on en attend: populisme, démagogie, parlottes vides...